Description
Faire (l')école Catalogue William Acker propose une lecture William Acker propose une lecture renouvelée du racisme environnemental en France Nous avons besoin de remettre au travail le récit historique de ce courant de pensée et d’action et d’en proposer un plus large qui accueille la multiplicité des pratiques pour rester vivant – pour faire école – de toujours plus de réappropriations « Les archéologues d’un chemin de traverse » est un collectif de quatre personnes qui ont activement participé à l’aventure du collège associatif